Õpetades Oma Koera Oma Asju Maha Viskama Ja Enda Kätte Saama

2024 Autor: Daisy Haig | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2023-12-17 03:07

Kui olete seda blogi jälginud viimased kaks nädalat, teate Jacki, musta labori kutsikat, kelle omanik on pensionäridest paar. Jack on probleemide tekitaja kindlasti, kuid tema käitumine on tema tõu ja vanuse kutsika puhul ikka normaalsetes piirides. Sel nädalal uurime kava õpetamise viimast osa: tugevdades soovitavat käitumist ja eirates negatiivset käitumist.

Lugesin mõni aeg tagasi suurepärast lapsevanemate raamatut "Kazdini meetod trotsiva lapse kasvatamiseks". Jah, mu tütar on tahtejõuline. Ilmselt ei lange õun…

Igatahes teeb dr Kazdin ettepaneku, et vanemad peaksid karistamisele keskendumise asemel leidma käitumise positiivse vastandi, mida nad soovivad parandada, ning seejärel õpetama ja tugevdama seda käitumist. Mulle meeldib see idee absoluutselt, sest just seda soovitan klientidele kogu aeg. Ja seda me Jackiga teeme.

Negatiivne käitumine on omanike varastamine ja närimine. Oleme juba piirid paika pannud, vähendanud tema varastamisvõimet uksi sulgedes ja maja kätte võttes, õpetanud tähelepanu pälvima ja rikastamise taset hüppeliselt suurendanud. Nüüd peame leidma varguse positiivsed vastandid, et saaksime neid Jackile õpetada.

Varastamise positiivsed vastandid:

1. Andke esemed põgenemise asemel omanikule tagasi.
2. Valige ise oma asjad.

Õpeta Jacki asjad omanikele tagasi andma, õpetades teda "ära viskama"

1. Jacki omanik viskas mänguasja otse tema ette põrandale.
2. Kui Jack selle kätte võttis, pakkus naine talle kohe nina juures maiust. Ta avas suu, et maiust saada, ja naine ütles: "viska ära", kiitis teda ja ulatas maiuse. Siis võttis ta mänguasja kätte ja viskas uuesti, et kogu järjestust korrata.
3. Nad tegid seda järgmise nädala jooksul lugematu arv kordi. Lõpuks viskas Jack eseme maha, kui nägi, et omaniku käsi tema poole tuleb. Nad olid järgmiseks sammuks valmis.
4. Omanik seadis sisse sama olukorra nagu varem, kuid kui Jack eseme kätte võttis, ütles ta kõigepealt “viska ära” ja sirutas siis mänguasja. Kui Jack mänguasja maha pillas, ulatas ta talle maiuse. Siin toimub tegelik muutus. Jack õpib omaniku käes maiuse nägemise asemel verbaalsele vihjele reageerima.
5. Järgmise paari päeva jooksul töötas omanik Jackiga, kuni tal polnud enam vaja mänguasja viskamiseks käeliigutust.

Nüüd on omanikel võimalus Jackilt asju kätte saada, kui ta need kätte võtab.

Õpeta Jackil oma asjad üles otsida ja neile järele tulla

1. Kui Jack seda vaatas, hõõrus omanik oma lemmikmänguasja maiuspala, et see hästi lõhnaks.
2. Siis peitis ta selle nähtavale.
3. Seejärel suunas ta Jacki "leidma".
4. Kui ta mänguasja leidis, sai ta ka maiuse.
5. Umbes järgmise nädala jooksul muutis omanik leide üha raskemaks, peites rohkem mänguasju raskemini ligipääsetavatesse kohtadesse - premeerides Jacki alati, kui ta mänguasja leidis.

Lõpuks pidid omanikud lõpetama Jacki tugevdamise oma asjade varastamise või närimise pärast. Alati, kui Jack võtab midagi sellist, mida tal poleks pidanud olema, suunati omanikke teda lihtsalt ignoreerima. Kui nad pidid temalt eseme hankima, said nad käskida tal see maha visata. Nii ei pääseks Jack kunagi oma omanikega jälitamismängu nende hinnatud vara üle.

Hakkas juhtuma kummaline asi, Jack hakkas asju korjama ja oma omanikele maiuseks tooma. Mu eelmine koer Sweetie (ehk kõigi aegade parim rotveiler) tegi sama asja. Arvasin, et paar sülle toodud lohakat sokki on väga armas, nii et ma ei teinud kunagi selle käitumise vastu midagi. Kuid Jacki vanemad olid puhtusest veidi rohkem kinni, nii et ma käskisin neil lihtsalt seda käitumist EI premeerida. Ignoreeri seda. See kaob.

Nii on see Jacki lugu. Normaalne labradori retriiveri kutsikas, kes on ülimalt energiline ja kelle vanemad pole. Lõpuks õnnestus see kõik.

Dr Lisa Radosta